天成创亿深化产教融合 强链工业母机

天成创亿深化产教融合强链工业母机

在山东枣庄，一场围绕工业母机产业向“高端化、智能化”突围的人才攻坚战正于枣庄职业学院全面展开。面对新一轮科技革命和产业变革的深刻影响，学院机械制造及自动化专业群坚持以深化产教融合为核心抓手，通过构建校企协同育人新机制，着力为区域机床产业培养一支高技能人才队伍，有力支撑产业智能化升级。

创新机制：“三组长”打通产教融合壁垒

立足枣庄市作为山东省工业母机产业“三核”之一的战略定位，以及产业加速向高端化、智能化转型的现实需要，专业群创新性地构建了“头部企业+高水平学校+职教专家”联合主导的“三组长”协同机制，以期为区域机床产业精准锻造一支能打硬仗的高技能人才队伍，助力突破“卡脖子”技术瓶颈。该机制依托市政府统筹，联动工信部门、行业协会及区域龙头企业，共同组建专业群建设委员会，并建立季度联席会议制度，系统推动产业需求全面、精准融入人才培养全过程。

“我们将通过这一机制，实现专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接。”项目负责人表示。这一创新举措旨在破解人才培养与产业需求脱节的难题，为产业升级提供精准人才支撑。目前，专业群已与多家重点企业建立稳定合作关系，共同开发符合产业需求的课程体系，将企业真实案例引入教学过程。

平台建设：三大实践基地锻造实战能力

专业群重点规划建设三大实践平台，强化学生实践能力培养。其中，“智慧机床工程中心”将聚焦多轴联动加工、“人工智能+”等前沿技术，打造机床智慧化技术创新服务中心。“跨企业实训基地”将按照企业真实生产环境建设，确保教学设备、技术标准与产业发展保持同步；“工业数智化产业学院”将探索“方案共制、资金共投、师资共融、教学共施、资源共建、成果共享、风险共担”的“七共”办学机制，构建校企命运共同体。产业学院将创新治理模式，校企共同投入优质资源，共建共享实训设施，促进人才培养与产业发展的深度绑定与融合共生。

项目负责人在介绍三大实践平台时强调：“我们致力于将三大实践平台建设成为区域机床产业的技术创新引擎，不仅要让学生掌握先进制造技术，更要培养他们解决实际工程问题的能力。”

数字赋能：构建智慧教学新生态

专业群将深度融合信息技术，携手头部企业共建数字化教学体系。通过加快传统专业信息化改造与新兴专业孵化，优化专业布局。专业群内普设人工智能通识与信息技术课程，培养通用数字能力。企业技术专家将深度参与课程体系建设，将最新的工业软件、智能算法、数据分析等数字技术融入教学内容，确保人才培养与产业数字化发展节奏同步、需求同频。

“我们的目标是通过系统性的数字化升级，构建一个‘可感知、可诊断、可赋能’的智慧教育新范式。”项目负责人在介绍数字化建设蓝图时强调，“具体而言，我们将依托数字孪生、AI大模型等技术，打造虚实融合的实训基地和智慧教室，实现教学场景与企业场景的精准映射。我们将建设工业母机数字孪生教学平台，实现对机床工作状态的实时仿真与数据分析；引入AI助教系统，为学生提供个性化学习路径推荐和智能答疑服务。这不仅能让教学过程更高效，更能让人才培养规格与产业前沿需求保持动态一致，真正为工业母机产业升级提供数智化人才支撑。”

文化育人：“匠心文化”培育工匠精神

依托枣庄作为古代工匠鲁班、墨子、奚仲故里的独特文化底蕴，专业群将把“班墨奚匠心文化”深度融入人才培养全链条。项目计划建设“班墨奚匠心”思政工作室，特聘优秀企业家、行业劳模担任产业导师。项目负责人指出：“我们将把思政工作室打造成为弘扬与传承工匠精神的核心阵地，通过构建系统化的文化育人体系，让学生在沉浸式体验中接受匠心文化的滋养与淬炼。”工作室将定期开展“工匠精神”主题系列活动，涵盖“大师技艺展示”“传统工艺体验”“现代制造技术研讨”等多个板块，致力于形成全方位、多层次的文化育人格局。

“我们不仅要培养学生掌握先进技术，更要培育他们扎根枣庄、服务产业的责任担当。”学院负责人表示。通过文化育人体系的构建，项目力争实现毕业生本地就业率不低于50%的目标，为“枣庄智造”储备本土化人才，增强毕业生对本地产业的认同感和使命感。

建设目标：打造人才培养新高地

根据建设规划，该项目总投资6000万元，预期通过3年左右时间，建成一个集人才培养、技术研发、社会培训于一体的高水平专业群。未来，这里不仅是学生的成才摇篮，更将成为枣庄市工业母机产业工人培训中心，为区域产业升级提供可持续的人才动能，成为全省职业教育服务地方特色产业发展的一个样板。“我们希望通过3年建设，将专业群打造成为服务区域工业母机产业发展的重要人才基地。”学院负责人表示：“这不仅是为学生提供更好的成才平台，更是为枣庄市产业转型升级注入新动能的重要举措。”

该项目的扎实推进，将显著提升枣庄职业学院服务区域经济发展的综合能力，通过系统化的人才培养模式创新和高质量的技术服务输出，为山东枣庄的高质量发展提供强劲而持续的人才和智力支撑，也为全国同类院校的专业群建设输出“枣职经验”与“枣庄模式”。

（周重锋王乐韬刘志超）

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